Diyâr-ı Bekir'den Kahire ve Rumeli'ye Uzanan Çileli İlim Hicreti
Fasıl I: Doğumu ve Güneydoğu Anadolu'daki İlk Tahsil Yılları
Diyarbakır'ın Hiler / Güran nahiyesinde Kur'an hıfzı ve ilk ilimleri okuyuşu.
Fasıl II: Bağdat ve Hasankeyf Medreselerinde Derinleşmesi
Bölgenin büyük âlimlerinden sarf, nahiv, mantık ve kelam tahsili.
Fasıl III: Halep ve Şam İlim Havzalarından Geçişi
Suriye beldelerinde hadis ve fıkıh derslerine katılıp şöhret bulması.
Fasıl IV: Kahire Ezher Çevresinde Büyük Âlimlerle Yarışması
Memlüklerin başkentinde İbn Hacer ve Kalkaşendî gibi otoritelerle bir araya gelişi.
Fasıl V: Çerkes Sultanı Çakmak ile Yaşanan İhtilaf ve Sürgün
Haksızlığa boyun eğmediği için Kahire'den Şam'a sürgün edilmesi.
Fasıl VI: Molla Yegân ile Karşılaşması ve Osmanlı'ya Davet
Hac dönüşü Molla Yegân'ın onun dehasını keşfedip Edirne'ye II. Murad'a getirmesi.
Fasıl VII: İrfânî Hülâsa: Hicretle Yücelen Kısmet
Molla Gürânî; çileli hicret yollarından geçerek cihan devletinin manevi rehberi olmuştur.
Sıkça Sorulan Sorular ve Mütalaalar
Bu risalede Molla Gürânî Şemseddin Ahmed'nin hangi temel eserleri ve metodolojisi esas alınmıştır?
Gāyetü'l-Emânî fî Tefsîri's-Seb'i'l-Mesânî ve klasik kaynaklardaki sahih nasslar esas alınmıştır.
Molla Gürânî Şemseddin Ahmed'nin İslâm ilim ve irfan tarihindeki kurucu vasfı nedir?
FATİH'İN HOCASI • İLK OSMANLI ŞEYHÜLİSLAMLARINDAN • BÜYÜK MÜFESSİR VE FAKİH vasfıyla tanınan büyük pîr, ilim ve hikmet sahasında ümmete rehberlik etmiş kutlu bir şahsiyettir.
Bu eserde yer alan temel irfânî düstur nedir?
Şeriat ile hakikati, ilim ile ameli, adalet ile merhameti Nebevî ahenkte birleştiren kudsî istikamettir.